insert_link Destaque Sara Seager defende que ensinar ciência é “ensinar a pensar”, não a decorar factos Díli, 25 de agosto de 2026 (RAFA) - A astrofísica Sara Seager defendeu hoje em Díli que o ensino das ciências deve centrar-se em ensinar os estudantes a pensar e a resolver problemas, e não a memorizar factos, e que Timor-Leste deve permitir que os alunos falhem em experiências como parte essencial da aprendizagem. "Ensinar ciência e aprender não é sobre factos, é sobre pensar, sobre como pensar. Este é […] todayAgosto 25, 2026 37
