Alunos timorenses conquistam prémios em Concurso Internacional de Inovação no Camboja

Timor-Leste regressou do Camboja com uma colheita histórica de prémios no International Creativity and Innovation Award (ICIA) 2026

Díli, 28 de Abril de 2026 (RAFA.TL) – Timor-Leste regressou do Camboja com uma colheita histórica de prémios no International Creativity and Innovation Award (ICIA) 2026, realizado em Phnom Penh entre 24 e 26 de abril, numa das mais expressivas prestações do país numa competição STEAM de âmbito internacional.

A delegação timorense não só arrecadou o Grand Award – a mais alta distinção da competição – como acumulou medalhas em múltiplas categorias e viu ainda uma professora ser reconhecida entre as três melhores do mundo na sua área.

Participaram cerca de 27 países da América Latina, Europa, Ásia e Médio Oriente.

STEAM é o acrónimo inglês para Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics, ou seja Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática.

Trata-se de uma abordagem educativa que integra estas cinco áreas do conhecimento de forma interdisciplinar, em vez de as ensinar de forma isolada e compartimentada.

A participação timorense foi organizada pela Comissão Nacional de Timor-Leste para a UNESCO (KNTLU), através da sua Divisão de Ciências, no quadro das atividades anuais do Dia Mundial da Ciência e Matemática (WSMD).

O processo de seleção dos finalistas foi descrito pelo Ministério da Educação como particularmente rigoroso, funcionando a competição interna como uma primeira triagem que garante que apenas os projetos de maior qualidade chegam à fase internacional.

O ponto alto da participação timorense foi protagonizado pela EB Católica St. António Teulale, de Baucau, que se deslocou ao Camboja para a fase presencial da competição.

O projeto apresentado – “Statistics from Recycling: How to Find Mode, Median, and Mean using Bottle Caps, Skewers, and Styrofoam” – destacou-se pela forma como combina a aprendizagem de conceitos matemáticos com materiais reciclados do quotidiano, tornando a estatística acessível através de tampas de garrafas, espetos e esferovite.

O júri distinguiu o projeto com três prémios simultâneos: o Grand Award, o prémio Titanium e um lugar no Top 10 Challenge, distinção atribuída pessoalmente pelo Ministro do Ambiente do Camboja.

A mesma escola conquistou ainda uma Medalha de Bronze por um segundo projecto – “Number Sequences Appearing in Tais” – que explora sequências numéricas através do padrão têxtil tradicional timorense, o tais, unindo matemática e identidade cultural.

A EBC Dom Baumeta, de Aileu, completou o pódio timorense na fase presencial com uma Medalha de Prata pelo projecto “Homemade Bioplastic: Plates/Cups from Eggshells”, dedicado ao desenvolvimento de bioplástico artesanal a partir de cascas de ovos como alternativa sustentável ao plástico convencional.

Antes da fase presencial, realizou-se a 11 de abril a componente online da competição, na qual Timor-Leste mediu forças com países como o Egipto, a Jordânia, a Turquia, a Itália, a Roménia, o México e o Brasil. Os resultados foram igualmente positivos.

Conquistaram Medalha de Prata a ESGP N.º 1 Baucau, a ESGP N.º 1 Liquiçá e a ESGP 4 de Setembro Viqueque. Receberam Medalha de Bronze a ESGP Finantil Díli, a EBC Dom Baumeta (Aileu) e a EBC 3 Fatumeta (Díli), totalizando seis escolas timorenses premiadas só nesta fase.

Um dos momentos mais simbólicos da participação timorense foi o reconhecimento da professora Zélia Alves da Cruz, da EBC Dom Baumeta 1, 2, 3 Suku Liurai, em Aileu-Vila, que recebeu o Grand Award Top 3 “Teach Me Award”.

A distinção, atribuída entre todos os docentes participantes da competição, reconheceu a sua capacidade excecional de tornar conceitos complexos acessíveis e pedagogicamente eficazes – uma competência que o júri considerou estar entre as três melhores demonstradas em toda a competição internacional.

O reconhecimento da docente é visto pelo Ministério da Educação como um sinal de que a qualidade pedagógica timorense está a ganhar visibilidade além-fronteiras, e não apenas os resultados dos alunos.

Os resultados do ICIA 2026 inserem-se numa aposta crescente de Timor-Leste nas áreas STEAM como vetores de desenvolvimento educativo e de projeção internacional do país.

A KNTLU tem utilizado o Dia Mundial da Ciência e Matemática como plataforma para identificar talentos e preparar delegações para competições internacionais, transformando o evento numa via de acesso ao reconhecimento global para escolas de todo o território, incluindo de municípios fora da capital como Baucau, Liquiçá, Viqueque e Aileu.

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